Προσχηματικές ανακοινώσεις καταλογίζει η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη τόσο στο ΠΑΣΟΚ όσο και στο ΣΥΡΙΖΑ, σχετικά με τις επιφυλάξεις που έχουν εκφράσει για την επιτροπή εθνικού διαλόγου, στο επίκεντρο της οποίας θα βρεθούν το νέο λύκειο και το νέο εθνικό απολυτήριο.
Και τα δύο κόμματα της αντιπολίτευσης αφήνουν αιχμές για τη συγκρότηση της επιτροπής, με το ΠΑΣΟΚ να μιλά για απουσία συνεννόησης και τον ΣΥΡΙΖΑ να κάνει λόγο για προσχηματική διαδικασία.
«Ελάχιστες ώρες πριν από την πρώτη συνεδρίαση της επιτροπής εθνικού διαλόγου για την Παιδεία, το νέο λύκειο και το εθνικό απολυτήριο διαπιστώνω με λύπη μου να προβάλλονται από κόμματα της αντιπολίτευσης προσχηματικές αιτιάσεις, οι οποίες δεν διατυπώθηκαν κατά την πρόσφατη συνεδρίαση της επιτροπής μορφωτικών υποθέσεων, όπου και παρουσίασα την αρχιτεκτονική του διαλόγου. Αντιθέτως, στο πλαίσιο της κοινοβουλευτικής διαδικασίας, υπήρξε θετική ανταπόκριση στην πρόσκληση και την εθνική πρόκληση να συζητήσουμε για το αύριο των νέων μας», σημείωσε η υπουργός Παιδείας.
«Ο εθνικός διάλογος οργανώνεται με θεσμική σοβαρότητα, διαφάνεια και ουσιαστική συμμετοχή όλων. Οι αιτιάσεις περί “εθνικού μονολόγου” και το “τελεσίγραφο” απόσυρσης της επιτροπής για να ξεκινήσει δήθεν ο διάλογος από μηδενική βάση υποδηλώνουν πολιτική αμηχανία και προσβάλλουν πρωτίστως τα μέλη και την αποστολή της Επιτροπής», προσθέτει.
Η Σοφία Ζαχαράκη τονίζει ότι η επιτροπή εθνικού διαλόγου δεν υποκαθιστά τη Βουλή ούτε τον πολιτικό διάλογο. «Η συμμετοχή εκπροσώπων διευθυντών, εκπαιδευτικών, γονέων και μαθητών θα οργανωθεί από την ίδια την επιτροπή εθνικού διαλόγου. Με θεματικές προσκλήσεις και ακροάσεις· πρακτική που ακολουθήθηκε και σε προηγούμενους διαλόγους, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που επικαλείται το ΠΑΣΟΚ», υπογραμμίζει.
Τέλος, αναφέρει ότι η πρόσκληση συμμετοχής προς όλα τα κόμματα παραμένει ανοιχτή και χωρίς προσχήματα. «Η χώρα χρειάζεται ένα εθνικό απολυτήριο με διαχρονική ισχύ και κοινωνική αποδοχή. Αυτό δεν θα επιτευχθεί με ανταλλαγή ανακοινώσεων, αλλά με ουσιαστική συμμετοχή παρουσία στο τραπέζι του διαλόγου. Η ευθύνη συμμετοχής αναλογεί ίδια σε όλους μας», καταλήγει.
